BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Fisik manusia adalah penampakan di permukaan : jangkung, pendek, berkulit sawo matang, berambut ikal, bermuka lonjong, berhidung mancung, berbadan tegap, bermata sipit, beralis tebal, dan sebagainya. Dari sisi energy yang dikeluarkan, fisik manusia merupakan sosok yang paling taat menerima perintah dari otak, baik berupa “ kata hati “, bahkan yang bersifat refleks. Sebagai manusia biasa, peserta didik itu beragam, baik secara fisik, nurani, maupun penalarannya.Kemampuan mereka berkembang pun untuk ketiga aspek itu beragam adanya.Keragaman itu haus dipandang sebagai lumrah dan layanan pendidikan untuk melakukan penguatan.Peserta didik yang “kurang bernurani” (pengganggu, sering bolos, culas, pembobong, tidak jujur, tidak ada perhatian, dan lain-lain) menginspirasi layanan pendidikan agar mereka kembali ke koridor pribadi sejati dan memupuknya menuju kesejatian sebagai manusia. 1.2 Perumusan Masalah 1.2.1
Komentar
Posting Komentar